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渭分明的，一到五班都是统考正式招录代培费一分不拿进来的，从六班开始都是高价生，中考成绩低于录取分数线拿赞助费进来的。
其中又以一班、六班、十班最为特殊，一班是直升班，所有学生都是该校初中部免考直接录取，早在初三下学期就开始学习高中课程，说白了，就是嫡长子，班里学生无论是成绩、家庭背景还是自身条件都是非常优越的。
八班是高干班，顾名思义就是成绩一般但父母是县市级领导或成功的企业家对孩子期待值很高不愿让孩子沦为慢班而对一高校长施压为其专门开出的班级，说简单点，就是权贵子弟班。
十班是特长班，就是文化课很差，但在中学时获得过国家级项目比赛的学生，所谓业精于勤、术有专攻，将他们集中起来培训，没准几年后就整出个国画大师、长跑冠军、舞蹈艺术家啥的。三百六十行行行出状元嘛
乔小麦成了整个一高特殊份子里最特殊的一员。
五班班主任是复旦大学毕业的研究生，姓刘，教数学，三十岁出头，比佛爷瘦减些，也是白胖白胖的，一看就是生在红旗下长在新中国生活奔小康的主，跟佛爷一样，爱笑，感觉特亲切。
他从乔妈手中接过乔小麦的成绩单，扫了一眼，一惊，又细细地看过，惊讶，“你这成绩该上一班啊，”
乔妈解释道，“她本是直升镇高的，中考前我和她爸的工作确定扎根在市里，就想让她来一高读书，就进也方便照顾，这孩子没体育和口语成绩，是以美术特长生身份进来的，可美术只是她的业余爱好，”说到这，爱怜地拍了拍乔小麦的脑袋，一脸诚肯地说，“老师，我们家麦麦比同龄孩子小三岁，还望您以后多多关照下，”
这调班的事是校长亲自批的条，按说她不用跟老师解释这么多，可，谁知这老师性子是怎样的，若是那种较真的、爱钻牛角尖，讨厌后门户的，以后受委屈的还是孩子。
刘老师明白了，丫头成绩这么好，父母不甘心把她放在特长班，看看孩子，十二三岁，长的粉嫩可爱，极是漂亮，笑呵呵地说，“是我占了大便宜，小天才，”
乔小麦一拱手，说，“不敢当，不敢当，”
刘老师一愣，笑意更深了，记住了这个长得漂亮，喜欢耍宝的小丫头。
池非非和富三分在四班，富翰君分在六班，若按镇中的排序话，她所在的五班该被夹在四班和六班中间才对，可一高是按奇数排的，她所在的楼层，以楼梯为界限
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